miércoles, 8 de julio de 2020

HISTORIA (clase 6 y 9--13 y 16 de julio)

Queridos y queridas estudiantes
Esperando que se encuentren todos bien junto a sus familias, les informo lo siguiente:

UNIDAD: Unidad N°1 y N°2
OBJETIVO: Repaso de contenidos
CONTENIDO: Economía y sociedad, y la construcción del Estado Nación.

1. Esta semana haremos un alto en nuestras actividades, con el objetivo de que aquellos estudiantes que se encuentran atrasados en alguna de sus actividades puedan utilizar esta instancia para ponerse al día.
2. Por ello, encontraran la planilla con el monitoreo de sus actividades respectivas actualizada hasta hoy miércoles 8 de julio, para que puedan ver como van en la asignatura y colocarse al día en sus quehaceres pendientes. 

3. Las actividades realizadas y revisadas estan marcadas con color en la planilla. Además, al final de la planilla encontraran el nombre de cada una de las actividades y la fecha en que debian ser enviadas.
4. Si bien no se realizará actividad esta semana, aprovecharemos de repasar lo visto hasta el momento mediante algunos videos y presentaciones que encontraran al final de esta publicación.
5. IMPORTANTE: Si usted realizó alguna actividad y esta no aparece marcada con color, por favor reenviarme el correo con la actividad para poder corregir el problema. Además, si tiene alguna duda o consulta con alguna actividad anterior, recuerde escribir a mi correo francisca.snaeduca@gmail.com.
6. Cuidense y aprovechen esta instancia para avanzar en sus responsabilidades dentro de sus posibilidades.


UNIDAD N°1: ECONOMÍA Y SOCIEDAD

Descargar video 1:Qué es la economía


Descargar PDF 1: El problema económico


Descargar PDF 2: Factores y agentes económicos


Descargar video 2:Bienes y servicios

UNIDAD N°2: CONFORMACIÓN DEL ESTADO NACIÓN Y SUS DESAFÍOS

Descargar power point 1: Ilustración y liberalismo

Descargar video 3:Liberalismo

Descargar Planilla de monitoreo actividades:Planilla actividades Historia 1° D

¡Ánimo chiquillos/as!
Ustedes pueden
Cariños, Prof. Francisca Barros

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