miércoles, 24 de junio de 2020

HISTORIA (clase 22-25/29 y 02 de julio)

Queridos y queridas estudiantes
Esperando se encuentren todos bien junto a sus familias, les informo la activdad a trabajar durante esta semana

UNIDAD: Unidad N°3 "El progreso indefinido y sus contradicciones"
OBJETIVO: 
Reconocer la idea de progreso indefinido, manifestado en el desarrollo científico y tecnológico, el positivismo entre otros y comprender cómo este inciden en el estallido de la Revolución Industrial.
CONTENIDO: progrso definidio-desarrollo científico y tecnológico-nuevas miradas intelectuales-belle époque.


1. Deben leer las páginas del libro del estudiante (pág 137 a la 144)

2. Luego deben leer la información del power point.
3. Posteriormente, deben ver el video del progreso indefinido.
4. Luego deben leer la guía (recuerden que cada actividad realizada esta siendo evaluada con nota acumulativa)
5. Deben realizar la actividad de la guía y enviarla a mi correo: francisca.snaeduca@gmail.com
4. todas las indicaciones de la actividad y fecha de entrega se encuentran en la guía.
5. La retroalimentación y notas de sus actividades anteriores esta siendo enviada a sus correos
personales de forma paulatina.
6. Cualquier duda o consulta, recuerde escribir a mi correo.


Descargar power point aca:power point Progreso indefinido

Descargar video aca:video Progreso indefinido

Descargar guía aca:Guía progreso indefinido

Descargar pauta aca:pauta de evaluación


Páginas del texto del estudiante a trabajar:



Ánimo y cariños
¡ustedes pueden!
Prof. Francisca Barros

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