Queridos (as) estudiantes
Junto con saludarlos y esperando se encuentren todos bien junto a su familia, les informo lo siguiente:
1. Comenzaremos una nueva unidad, correspondiente al N°2 de su libro del estudiante. El contenido de esta unidad es la continuación de aprendizajes desarrollados el año anterior.
2. Por lo tanto, la actividad que realizarán esta basada en los últimos contenidos vistos por ustedes el año anterior (8vo básico).
3. Si desean pueden utilizar su cuaderno del año anterior como complemento, aún cuando en la guía se encuentra todo el contenido e información que necesitan para desarrollarla.
4.La guía tendrá una nota de carácter acumulativa (Todas las indicaciones y fecha de entrega se encuentran en la guía).
1. Comenzaremos una nueva unidad, correspondiente al N°2 de su libro del estudiante. El contenido de esta unidad es la continuación de aprendizajes desarrollados el año anterior.
2. Por lo tanto, la actividad que realizarán esta basada en los últimos contenidos vistos por ustedes el año anterior (8vo básico).
3. Si desean pueden utilizar su cuaderno del año anterior como complemento, aún cuando en la guía se encuentra todo el contenido e información que necesitan para desarrollarla.
4.La guía tendrá una nota de carácter acumulativa (Todas las indicaciones y fecha de entrega se encuentran en la guía).
5. Además, les adjunto la pauta que se utilizará para evaluar desde aquí en adelante sus actividades y procesos.
UNIDAD: La construcción del Estado Nación y sus desafíos.
OBJETIVO: Reconocer la Ilustración, Revolución Francesa e Independencia de Estados Unidos como procesos claves occidente durante el siglo XVIII en el mundo.
CONTENIDO: Ilustración Revolución Francesa, Independencia de Estados Unidos.
Descarga la guía: Guía restitución de saberes
Descarga la pauta de evaluación:pauta de evaluación
Cariños
Prof. Francisca Barros
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